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Détail de l'éditeur
Documents disponibles chez cet éditeur (233)
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Mise au point sur le parallélogramme et démonstration des principaux théorèmes du programme de quatrième. Apporte aussi un éclairage sur l'emploi raisonné de fiches méthodes et de Q.C.M.texte imprimé
Elaboré par une vingtaine de professeurs dans un souci d'accessibilité de l'élève, et centré sur le raisonnement déductif en géométrie, ce document fournit des pistes de recherche et des exemples d'exercices directement exploitables en classe, p[...]texte imprimé
Olivier Lassalle, Metteur en scène, réalisateur ; Eric Sigward, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Méthodes en pratique | 2006La première partie est consacrée aux contenus de programme et aux textes officiels relatifs à la classe. La deuxième partie propose deux progressions possibles, en les justifiant et les détaillant. La troisième partie propose des activités à men[...]document multimédia
Joël Negri, Auteur ; SÉSAMATH, Éditeur scientifique | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Banques pédagogiques | 2002Joël Negri, professeur de mathématiques au collège Henri Wallon de Marseille, met ses cours, fiches d'exercices, devoirs... à la disposition de ses collègues. Plus de 650 documents pour les 4 niveaux du collège.texte imprimé
Ce livret d'exercices de mathématiques est la version papier des fiches téléchargeables sur le site www.mathsenligne.com, créées par un membre de l'association Sésamath.texte imprimé
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Pour initier les enfants du cycle des apprentissages fondamentaux aux démarches scientifiques et technologiques, une stratégie pédagogique et une définition précise des acquisitions.texte imprimé
Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais AIS, adapter les pratiques, intégrer les élèves, ISSN 1762-1798 2004Présentation d'un projet de recherche-action centré sur la prévention précoce de difficultés scolaires à l'école maternelle. Traite de l'intervention des enseignants, des personnels de réseaux d'aide, ainsi que de la détection nécessaire des déf[...]texte imprimé
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Après avoir abordé les objectifs de l'enseignement modulaire en seconde professionnelle, les auteurs traitent des conditions de réussite, donnent des conseils pour bien démarrer puis élargissent leur réflexion sur le sens à donner aux modules da[...]texte imprimé
Rassemble les mises au point de spécialistes sur les problèmes de la nouvelle Europe. Une deuxième partie trace des pistes pédagogiques.texte imprimé
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Jean-Pierre Dournel, Auteur ; Guy Jovenet, Auteur ; Eugène Leblond, Auteur ; Marie Oudar, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Images de France, ISSN 1284-1803 | 2001Propose un ensemble de 513 photographies des paysages géographiques et du patrimoine architectural de la région Nord-Pas-de-Calais, ainsi que 6 reportages sur le charbon, les dunes, la métropole d'Euralille, Arras, Le Quesnoy et l'architecture b[...]texte imprimé
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L'auteur s'attache à présenter en une suite de séquences l'analyse progressive de deux oeuvres : $$Le joueur d'échecs$$ de Stefan Zweig et $$Le tour d'écrou$$ de Henry James.texte imprimé
Présente d'abord la recherche-action menée par 18 professeurs de français pour améliorer les performances de lecture et d'écriture de leurs élèves à l'aide de l'outil informatique. Ceux-ci proposent dix fiches d'activités pour la lecture, onze f[...]texte imprimé
Marc Loison, Auteur ; Guy Jovenet, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Démarches et outils pour la classe | 1991Vise à fournir aux enfants les premiers éléments de compréhension de la société à travers l'enseignement de l'histoire.texte imprimé
Depuis la création, en 1950, du premier service éducatif auprès des archives nationales, le patrimoine local a pris une importance croissante dans la démarche des enseignants. Les textes officiels n'ont cessé d'encourager ces pratiques. Il en ex[...]texte imprimé
Béatrice Briard, Auteur ; Daniel Leclercq, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Repères pour agir, ISSN 1625-3000 | 2001Quatre séquences proposent deux parcours, l'un pour des élèves qui n'ont pas encore acquis les apprentissages, l'autre pour des élèves plus autonomes, tant à l'oral qu'à l'écrit.texte imprimé
Véritable guide pour tous les responsables scolaires qui ont à organiser un voyage à l'étranger, une correspondance scolaire, un appariement ou la mise en place de stages à l'étranger. Présentation sous forme de classeur.texte imprimé
Analyse du thème de la position du philosophe dans la cité, son rôle de témoin, et témoignages sur la citoyenneté et son enseignement.texte imprimé
L'option prise dans ce document est de présenter les parties de programme "chimie" et "électricité" en continu de la cinquième à la quatrième afin que le professeur ait une vue d'ensemble de chacune de ces activités. Le découpage cinquième-quatr[...]