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Détail de l'éditeur
Documents disponibles chez cet éditeur (233)
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Après les évaluations CE2-6e, ce manuel analyse les erreurs les plus fréquentes et propose des exercices et des démarches d'apprentissage continu de lecture-écriture.![]()
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Conçu à partir des tests d'évaluation des opérations nationales CE2-6e, ce manuel analyse les erreurs les plus fréquentes et propose des exercices conformes aux programmes.![]()
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Propose des scénarios pédagogiques sur les grands nombres, les fractions, les nombres décimaux, dans le cadre de la conduite quotidienne de la progression des élèves.![]()
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Trois parties dans cet ouvrage : les aspects généraux de l'industrie, un tableau rapide des branches industrielles, une présentation de quelques grands groupes industriels français.![]()
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Réflexions, pratiques, exemples concrets empruntés à diverses disciplines, outils pédagogiques issus de classes du début du collège à la fin du lycée. Conçu pour aider les enseignants.![]()
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Enumération de pistes en vue de l'élaboration d'une progression linguistique et de propositions pour l'exploitation de documents.![]()
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Philippe Marchand, Auteur ; Didier Terrier, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Démarches et outils pour la classe | 1999Chaque diapositive est accompagnée d'un commentaire et de documents.![]()
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Philippe Marchand, Auteur ; Didier Terrier, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Démarches et outils pour la classe | 2000Chaque diapositive - illustrant un épisode de l'histoire de France durant la période - est accompagnée d'un commentaire et de documents fournissant l'information nécessaire pour l'exploitation du cliché.![]()
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Philippe Marchand, Auteur ; Didier Terrier, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Démarches et outils pour la classe | 2001Chaque diapositive - illustrant un épisode de l'histoire de France durant la période - est accompagnée d'un commentaire et de documents fournissant l'information nécessaire pour l'exploitation du cliché.![]()
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Philippe Marchand, Auteur ; Didier Terrier, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Démarches et outils pour la classe | 2002Chaque diapositive - illustrant un épisode de l'histoire de France durant la période - est accompagnée d'un commentaire et de documents fournissant l'information nécessaire pour l'exploitation du cliché.![]()
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Philippe Marchand, Auteur ; Didier Terrier, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Démarches et outils pour la classe | 1998Livret de 12 diapositives commentées. Pour l'enseignant.![]()
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Des professeurs apportent leurs témoignages sur la pédagogie de l'anglais en classe de seconde. Ils donnent leurs propres réponses aux problèmes rencontrés en classe.![]()
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Exemples de mise en pratique pédagogique qui a fait ses preuves dans l'académie de Lille.![]()
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Cet ouvrage pour les enseignants développe les apprentissages moteurs, enjeux importants à l'école maternelle, et propose une démarche d'enseignement pratique avec des séquences pour une pédagogie différenciée.![]()
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Philippe Kapusta, Metteur en scène, réalisateur ; Christophe Cortyl, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Outils pour les cycles, ISSN 1624-2467 | 2005Cet ouvrage pour les enseignants d'école maternelle traite des apprentissages moteurs et propose une démarche d'enseignement pratique avec des séquences pour une pédagogie différenciée selon les sections de maternelle. Ce volume aborde plusieurs[...]![]()
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Jean-Michel Coste, Auteur ; Danielle Delmetz, Auteur ; Annabelle Wawrzyniak, Auteur ; Isabelle Berteloot, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | 2004Ce manuel, destiné aux enseignants, présente l'emploi du logiciel documentaire BCDI. De nombreuses explications accompagnées d'illustrations fournissent des éléments pour initier les élèves des collèges et des lycées à une recherche documentaire[...]![]()
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Ouvrage de pédagogie dont le but est d'aider l'enseignant à faire travailler et, surtout, retravailler les récits des élèves. Apprentissage du récit, techniques de stimulation de la créativité, réflexions sur l'évaluation...![]()
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Christiane Clauzel-Lefebvre, Auteur ; Xavier Despicht, Auteur ; Alain Dewitte, Auteur ; Philippe Cauche, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Méthodes en pratique | 1997L'objectif de cet ouvrage est de préparer les élèves de première et de terminale à la question de synthèse au baccalauréat. Six sujets ont été élaborés pour l'apprentissage en première, quinze pour le travail en terminale.![]()
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Issu des recherches et des pratiques d'une équipe d'enseignants, cet ouvrage propose de nombreuses démarches pédagogiques, à l'attention des enseignants, pour favoriser l'acquisition par les élèves des compétences nécessaires à la production d'u[...]![]()
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Bertrand Daunay, Metteur en scène, réalisateur ; Séverine Suffys, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | 1997Propose un certain nombre d'activités imaginées et testées auprès d'élèves de collèges et de lycées; des situations de classe avec des problématiques soumises à l'analyse des lecteurs. Pour le professeur.![]()
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A été élaboré à partir d'une réflexion sur la lecture et les compétences à acquérir au cycle 1. De manipulation aisée, c'est avant tout un outil de travail charpenté par l'approche évaluative.![]()
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Anne Boissière, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | L'Ecole des philosophes | 2003Réunit diverses contributions autour de perspectives esthétiques et de la diversité des formes d'art, ainsi que des propositions pédagogiques. Ces contributions interrogent certains aspects des mutations affectant l'esthétique dans son rapport à[...]![]()
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Aide les enseignants à pratiquer les arts plastiques dans leur classe en se fondant sur les deux composantes essentielles : l'aspect pratique et l'aspect culturel.![]()
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Exercices pédagogiques permettant d'utiliser le logiciel Euclide pour l'apprentissage de la géométrie en quatrième.![]()
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Anne Delafont, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Outils pour les cycles, ISSN 1624-2467 | 2000Explique la logique d'apprentissage de l'élève et propose 24 fiches correspondant à des activités grammaticales pour les trois niveaux du cycle 2. Celles-ci mettent en forme les concepts de phrase, de relations entre phrases et de constituants [...]![]()
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CENTRE NATIONAL DE RESSOURCES PRODUCTIQUE MECANIQUE, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Productique mécanique | 1993A l'usage des enseignants des baccalauréats technologique F1 et productique mécanique et des BTS productique mécanique, une base de données graphiques (Kit Doga n°01), 73 composants visualisables en 3D volumique, et un système d'exploitation de [...]![]()
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Une aide à la mise en oeuvre du nouveau programme de biologie humaine des classes de quatrième et de troisième. Dans chaque chapitre, on trouve une liste des notions de référence, un découpage horaire et des exercices d'évaluation.![]()
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Renée Bally, Auteur ; Annick Rouvillain, Auteur ; Pierre Vanacker, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Méthodes en pratique | 1998Propose une progression mise au point dans les classes pour maintenir en éveil la curiosité des élèves, dans un enchaînement qui leur soit adapté, tout en privilégiant l'esprit du programme. Pour les professeurs.![]()
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Christian Dufrenoy, Auteur ; Eric Wojcieszak, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Banques pédagogiques | 2002Contient des remises à niveau scientifiques sur les états de la matière et en astronomie, sur les planètes Terre et Lune, l'espace qui les entoure. Des animations et des images utilisables en classe et un rappel didactique des principales démarc[...]![]()
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Danièle Legay, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Economie, gestion en sections industrielles | 2000Quatre dossiers, s'appuyant sur des situations concrètes et utilisant des supports professionnels réels, privilégient une approche pluridisciplinaire et transversale dans le contexte des métiers de la maintenance.![]()
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Claudine Dubois, Auteur ; N. Pigeaud, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Didactiques | 2001Pour les étudiants en IUFM et les enseignants en formation continue. Ce manuel propose 24 démarches pour commencer la lecture d'une oeuvre complète en stimulant la curiosité des élèves.![]()
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Jean-Michel Decelle, Auteur ; J.P. Jessenne, Auteur ; Marc Loison, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | 1987![]()
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SÉSAMATH, Auteur ; Sébastien Hache, Secrétaire ; Yann Pozzar, Secrétaire | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | 2003Présente les diverses ressources d'Internet pour le professeur de mathématiques, lui permet de connaître les apports du Web, les informations dont il peut disposer, l'utilisation des outils et les possibilités pédagogiques pour les élèves. Abord[...]![]()
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Cet ouvrage décrit le rôle du CPE dans la vie scolaire des établissements du second degré, dans sa diversité et son évolution.![]()
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Alain Bogart, Auteur ; Dominique Caron, Auteur ; Lionel Lefèbvre, Auteur ; Fabien Grumiaux, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Outils pour les cycles, ISSN 1624-2467 | 2005Destiné au professeur des écoles, cet ouvrage propose pour sensibiliser l'enfant au fonctionnement de son corps, des séances sur le thème de la nutrition : alimentation, digestion, respiration et circulation sanguine.![]()
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Alain Bogart, Auteur ; Dominique Caron, Auteur ; Lionel Lefèbvre, Auteur ; Fabien Grumiaux, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Outils pour les cycles, ISSN 1624-2467 | 2005Destiné au professeur des écoles, cet ouvrage propose pour sensibiliser l'enfant au fonctionnement de son corps, des séances sur le thème de la relation (mouvements, locomotion, rôle du cerveau et sensibilité) et de la procréation (anatomie, rôl[...]![]()
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Fabien Grumiaux, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Outils pour les cycles, ISSN 1624-2467 | 2002Outil, pour l'enseignant de primaire, permettant de trouver des pistes pour la découverte du monde biologique. Ouvrage divisé en 3 thèmes : le monde animal, le monde végétal, le corps humain. Chaque séance met l'élève en situation de recherche.![]()
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Max Deleval, Auteur ; Bernard Denis, Auteur ; Pierre Lebon, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Méthodes en pratique | 1998Chaque chapitre comprend un dossier élève donnant, un grand nombre de documents d'étude (textes de référence, articles de presse, tableaux statistiques) et un dossier professeur exposant la démarche pédagogique ainsi que des éléments de réponse [...]![]()
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Un outil de référence destiné aux professeurs et aux élèves de la discipline "métiers de la mode et des industries annexes". Concerne les sections de CAP, BEP, bac pro, BTS. Les enseignants trouveront, au travers de cet ouvrage, des documents te[...]![]()
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Un outil de référence destiné aux professeurs et aux élèves des métiers de la mode et des industries connexes, sections de CAP, BEP, bac pro, BTS. Ce volume vise à aider l'élève à s'approprier des savoir-faire et à en faire le transfert sur des [...]![]()
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Un outil de référence destiné aux professeurs et aux élèves des métiers de la mode et des industries connexes, sections de CAP, BEP, bac pro, BTS. Les utilisateurs pourront faire un choix de solutions technologiques par rapport au grade de quali[...]![]()
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Jacques Gruwez, Auteur ; Marie-France Parent, Auteur ; Marie-Paule Verchain, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | 1994![]()
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Une étude destinée aux enseignants des classes du baccalauréat STI Génie mécanique. Elle présente un ensemble de données techniques et pédagogiques relatives à la fabrication stabilisée d'un "jeu de patience" : dessins de définition, nomenclatur[...]![]()
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Ce dossier comprend de la documentation technique nécessaire à l'étude du sujet : dessins de définition, contrats de phase, programmes, fiches de contrôle, dessins d'outillage, etc. Une partie pédagogique détaille les documents élèves et ressour[...]![]()
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Cet ensemble de données techniques et pédagogiques concerne la fabrication stabilisée du jeu Le Solitaire (classes de 2de).![]()
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Cet ensemble de données techniques concerne la fabrication stabilisée d'un support de perceuse, dans le cadre du Développement d'applications pédagogiques sur les structures rénovées.![]()
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Dominique Crunelle, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | AIS, adapter les pratiques, intégrer les élèves, ISSN 1762-1798 | 2006Destiné aux professionnels chargés d'aider les enfants dyslexiques ou illettrés, cet ouvrage propose, après une présentation théorique de ces difficultés (dyslexie, illettrisme, etc.) pouvant entraîner un échec scolaire, des moyens de les identi[...]![]()
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Jean-Claude Meilhac, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Démarches et outils pour la classe | 1995Propose une démarche d'apprentissage qui s'appuie systématiquement sur les textes de la littérature enfantine : textes d'auteurs ou textes écrits par l'enseignant, adaptés aux projets pédagogiques, aux prévisions d'acquisitions et privilégie le [...]![]()
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Etudie deux oeuvres : $$Petite$$ de Geneviève Brisac et $$Les raisins de la galère$$ de Tahar Ben Jelloun. Pour les professeurs de français.![]()
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Antoine Jurga, Auteur ; Jean-Christophe Planche, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Deux oeuvres, un genre | 2000Propose une étude, organisée par séquences, de deux pièces : $$Rhinocéros$$ d'Eugène Ionesco, et $$La fille bien gardée$$ d'Eugène Labiche.![]()
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Catherine Biaggi, Metteur en scène, réalisateur ; Philippe Deubel, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Méthodes en pratique | 2001Propose des activités en co-disciplinarité entre les professeurs d'histoire-géographie et des sciences économiques et sociales.![]()
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Philippe Deubel, Metteur en scène, réalisateur ; Serge Pouzol, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Méthodes en pratique | 2000Expose plusieurs démarches selon des approches variées et à partir d'exemples concrets permettant de couvrir les quatre grands thèmes de cette nouvelle discipline : citoyenneté et civilité, citoyenneté et intégration, citoyenneté et travail, cit[...]![]()
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Les activités motrices à l'école maternelle et élémentaire sont abordées en terme d'unité d'apprentissage ou de module. Une unité d'apprentissage est un cycle de plusieurs séances centré sur l'acquistion d'une même compétence et de savoirs clair[...]![]()
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Joëlle Pojé, Metteur en scène, réalisateur ; José Seknadjé-Askénazi, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | AIS, adapter les pratiques, intégrer les élèves, ISSN 1762-1798 | 2003En se basant principalement sur les réseaux d'aides spécialisées aux élèves en difficulté (Rased), cet ouvrage collectif présente les transformations, les pratiques et les enjeux de tels dispositifs. Traite des aspects historiques, institutionne[...]![]()
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Pour encourager la poursuite d'études et préparer à l'insertion professionnelle, les auteurs étudient d'abord les conditions de l'enseignement modulaire en classe terminale BEP puis les activités pédagogiques liées à l'élaboration du projet de f[...]![]()
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Sylviane Delahaye, Metteur en scène, réalisateur ; Marc Lecoeuche, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Méthodes en pratique | 2002Un ouvrage pluridisciplinaire portant sur la représentation visuelle du monde, l'alimentation et l'environnement. Pour chaque ensemble : des tableaux avec les acquis des années précédentes, les objectifs communs, la présentation du thème, un exe[...]![]()
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Sylviane Delahaye, Metteur en scène, réalisateur ; Marc Lecoeuche, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Méthodes en pratique | 2004Outil pédagogique effectué par des professeurs-animateurs pour rappeler les acquis scientifiques et pour les exploiter dans des exercices progressifs.![]()
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Bernard Denis, Auteur ; Alain Desante, Auteur ; Agnès Robbe, Auteur ; Didier Vin-Datiche, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Méthodes en pratique | 1997Présente quelques grands économistes inscrits au programme de l'enseignement de spécialité en terminale ES, introduit avec la réforme des lycées. Chaque chapitre comporte un guide pédagogique, justifiant les choix didactiques et un dossier docum[...]![]()
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Christian Gernigon, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Méthodes en pratique | 2003Propose une lecture du nouveau programme scolaire d'anglais d'octobre 2002 à destination des enseignants qui met l'accent sur la continuité des apprentissages entre la fin du collège et le début du lycée. Insiste également sur les caractères cul[...]![]()
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D.G. Brassart, Auteur ; A. Veevaert, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Démarches et outils pour la classe | 1992Compte rendu d'une série d'activités didactiques visant à initier à l'argumentation écrite des élèves du début du cycle des approfondissements.![]()
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Julien Deceuninck, Auteur ; Claude Reynaert, Auteur ; Martine Thevel, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | 1990![]()
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Marc Loison, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Outils pour les cycles, ISSN 1624-2467 | 2004Présente un matériel pédagogique permettant d'enseigner l'histoire conformément au programme. Riche de l'expérience de terrain des auteurs, les temps pédagogiques sont rythmés en séquences et séances d'apprentissage. L'ensemble favorise la compr[...]![]()
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Marc Loison, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Outils pour les cycles, ISSN 1624-2467 | 2004Ce manuel fournit des activités de synthèse et d'évaluation des acquis du cycle 3 dans la perspective du collège. Comme dans les deux tomes précédents, les enseignants trouveront une préoccupation des auteurs à proposer les notions ou savoir maj[...]![]()
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Marc Loison, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Outils pour les cycles, ISSN 1624-2467 | 2004Présente un matériel pédagogique permettant d'enseigner l'histoire conformément au programme de 2002. Riche de l'expérience de terrain de professeurs ayant enseigné, les temps pédagogiques ci-décrits sont rythmés en séquences et séances d'appren[...]![]()
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Réunit des contributions sur la question de la morale et de son enseignement, comment elle s'est nouée chez certains auteurs de la tradition et comment cela donne encore à penser aujourd'hui tant par rapport aux problèmes soulevés que par rappor[...]![]()
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Des propositions de progression en géographie de la Russie : la Russie un Etat né de l'éclatement de l'URSS, les transformations de l'économie et l'organisation de l'espace russe et les populations de la Russie.![]()
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Patrick Bouveau, Metteur en scène, réalisateur ; INSTITUT UNIVERSITAIRE DE FORMATION DES MAITRES, Éditeur scientifique | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Documents, actes et rapports pour l'éducation, ISSN 1159-6538 | 1998Parmi les thèmes abordés : Autorité et civilité; Travail en équipe et partenariat ; Les savoirs scolaires en milieu difficile ; L'école et le développement urbain ; Les familles et l'école ; Ecole et culture...![]()
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Un ouvrage destiné aux enseignants des classes de BTS Productique Mécanique. Il propose des réponses concrètes, élaborées à partir de l'exploitation du logiciel "Goelan-C", pour appréhender le concept d'"entité d'usage" dans le domaine de la Fab[...]![]()
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Laurence Dupuit, Metteur en scène, réalisateur ; Francis Dupuit, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Outils pour les cycles, ISSN 1624-2467 | 2003Une méthode d'approche de la littérature à l'école sous forme de fiches de préparation, accompagnées de commentaires didactiques.![]()
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Bernard Joly, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | L'Ecole des philosophes | 2005Réunit des études ayant pour objectif d'aider les professeurs des classes terminales à traiter les questions d'épistémologie qui figurent au programme. Elles illustrent la diversité des choix possibles aussi bien sur le rôle de l'histoire des sc[...]![]()
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Les annales des sujets proposés en 1994 et 1995. Pour les professeurs et les élèves.![]()
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Un recueil destiné aux professeurs de russe des lycées et à leurs élèves. Une utilisation sur deux ans est conseillée.![]()
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Aline Flecchia, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Méthodes en pratique | 2005Analyse et commente les savoirs et compétences en espagnol au programme des classes de première depuis 2003. Propose des pistes pédagogiques, des documents et des exercices pour élaborer des séquences de cours adaptées au trois grandes périodes [...]![]()
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Une réflexion sur les frontières, les régions frontalières, la dialectique flux/frontières et leurs effets dans l'organisation du territoire américain, dans le cadre de l'enseignement de la géographie dans les classes de collège et de lycée.![]()
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Philippe Deubel, Metteur en scène, réalisateur ; Anne Mathieu, Metteur en scène, réalisateur ; Serge Pouzol, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Méthodes en pratique | 2000Propose aux professeurs, aux élèves et aux étudiants de nombreux exercices, des thèmes de réflexion et des situations concrètes pour les aider à comprendre les enjeux, les contraintes et les opportunités auxquels l'entreprise doit faire face ave[...]![]()
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Philippe Deubel, Metteur en scène, réalisateur ; Anne Mathieu, Metteur en scène, réalisateur ; Serge Pouzol, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Méthodes en pratique | 2000Exemples de travaux et de séquences centrées sur l'euro à mettre en oeuvre dans les classes en histoire-géographie et en sciences économiques et sociales.![]()
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Guy Jovenet, Auteur ; Claude Reynaert, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Démarches et outils pour la classe | 1994Programmations annuelles en géographie pour le milieu urbain et rural, littoral et montagnard. Spécificité et transversalité.![]()
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Guy Jovenet, Auteur ; Claude Reynaert, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Démarches et outils pour la classe | 1997Découverte progressive des outils et des démarches de géographie. A partir de la description de types d'espaces originaux, la progression proposée suggère des variantes et permet aux maîtres d'adapter les activités en fonction des milieux que le[...]![]()
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Guy Jovenet, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Démarches et outils pour la classe | 1999Décrit une progression possible sur l'ensemble du CM. Chaque chapitre s'articule autour d'une ou deux notions essentielles et propose un grand nombre de documents et d'activités.![]()
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Une mise au point synthétique sur le renouvellement de la géographie scientifique et une réflexion sur ses implications en termes de contenus d'enseignement, des indications pour maîtriser le langage cartographique, des exemples de cartes de syn[...]![]()
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Catherine Biaggi, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Méthodes en pratique | 2002Expose les orientations du programme de géographie en classe de seconde, ses lignes de force, l'explication des notions et leur hiérarchie. Traite des thèmes suivants : la frontière, les dynamiques urbaines, les sociétés face aux risques et les [...]![]()
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Démarche globale d'organisation des flux d'informations et de matières relatifs à la réalisation de porte-pièces modulaires en production. Destiné aux enseignants des classes de BTS productique mécanique.![]()
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Bernard Denis, Auteur ; Patrick Mardellat, Auteur ; Didier Vin-Datiche, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Méthodes en pratique | 1999S'articule en 5 grands chapitres. Chacun des chapitres s'ouvre sur le guide pédagogique qui présente le thème, la démarche d'ensemble et les documents retenus. Il se continue par le déroulement didactique de la séquence avec le dossier documenta[...]![]()
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Répertoire raisonné des sources informationnelles, notamment documentaires, relatives à l'actualité et aux sciences de l'éducation, de la source imprimée à la source électronique en ligne et hors ligne.![]()
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Michel Engloo, Metteur en scène, réalisateur ; Antoine Vilvandré, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Méthodes en pratique | 2003Présente les textes officiels du programme de BEP, le document les accompagnant, le règlement de l'épreuve, une étude de la place et du rôle de l'évaluation des élèves, un classement analytique des questions posées à l'examen, des vues sur le pr[...]![]()
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Serge Pouzol, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Méthodes en pratique | 2000Propose quelques points de méthodes (expression orale, cartographie, etc.) ainsi que des moyens destinés à remobiliser les connaissances des élèves. Expose une réflexion sur les logiques de programmation et propose quatre exemples d'itinéaires a[...]![]()
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Des séquences d'études pour l'enseignement modulaire en classe de seconde générale et technologique avec l'évaluation des capacités transdisciplinaires (recherche documentaire, maîtrise de l'expression écrite, prise de notes) et des capacités di[...]![]()
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CENTRE NATIONAL DE RESSOURCES PRODUCTIQUE MECANIQUE, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Productique mécanique | 1993L'évolution constante des outils informatiques pose le problème de leur appropriation par les enseignants. Cet ouvrage met à leur disposition un progiciel de chiffrage rapide des temps de fabrication, du CETIM (Centre technique des industries mé[...]![]()
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A partir de la résolution d'un exemple, sont présentées ici les principales fonctionnalités, la logique d'exploitation du module de fabrication assistée par ordinateur DMT-CN associé à DMT 3,5X de Mécasoft.![]()
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Anne Delafont, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Démarches et outils pour la classe | 1996Un guide de travail pour faire accéder à la maîtrise de la langue les élèves de l'école primaire depuis leur entrée en maternelle jusqu'à l'entrée au collége. Ce support d'exercices, à la fois oraux et écrits, s'inscrit dans une démarche globale[...]![]()
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G. Lenglos, Auteur ; J.M. Magniez, Auteur ; C. Seillier, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | 1986![]()
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G. Lenglos, Auteur ; J.M. Magniez, Auteur ; C. Seillier, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | France face à l'avenir | 1987![]()
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Compte rendu d'expériences et réflexions d'anglicistes qui posent quelques problèmes concernant l'innovation et proposent des pistes de solutions.![]()
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Outil pédagogique qui présente les activités spécifiques au service des apprentissages langagiers en prenant en compte les composantes de la production du langage et l'évolution des activités du langage au cours des années de maternelle dans 3 d[...]![]()
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Odile Obiso, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Démarches et outils pour la classe | 1999Elaboré à partir des travaux d'un groupe d'enseignants en école maternelle. Par le biais de jeux de langage, l'ouvrage propose une approche de la langue orale dans un objectif de meilleur apprentissage futur de la lecture pour les jeunes élèves.[...]![]()
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Exemples d'écrits fonctionnels à partir de supports vrais tels le prospectus, le journal, le documentaire, la recette et l'affiche.![]()
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Exemples d'écrits fonctionnels à partir de supports vrais tels le prospectus, le journal, le documentaire, la recette et l'affiche.![]()
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Jacqueline Coclet-Grégoire, Auteur ; Maryvonne Hargous, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | 1996Fait le point sur ce qui existe actuellement en matière d'utilisation des médias en classe. Donne des pistes, relate des expériences et donne des exemples de démarches pour les enseignants.![]()
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Un inventaire des pratiques méthodologiques, résultat d'un travail d'équipe et destiné aux enseignants.![]()
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Joël Lagache, Auteur ; Olivier Graff, Auteur ; Benoît Wozniak, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Outils pour les cycles, ISSN 1624-2467 | 2006Propose des activités différenciées pour les élèves entre 5 et 7 ans afin de les amener à mettre en relation les textes et les images de l'auteur illustrateur P. Corentin. Construit en trois parties : les outils pour le maître, les outils pour l[...]![]()
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M.H. Fromont, Auteur ; P. Cuir, Auteur ; P. Van Der Plaestsen, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | France face à l'avenir | 1987![]()
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G. Lenclos, Auteur ; J.M. Magniez, Auteur ; C. Seillier, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | 1988![]()
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L'objet de cet ouvrage est d'aborder la maîtrise de la langue par le biais de la découverte des lieux de vie proche, à travers trois types d'activités : aménagements de la cour de l'école, cheminements paysagers dans le quartier, traitement des [...]![]()
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28 fiches proposant une méthode originale et ambitieuse pour former les élèves de collège aux différentes fonctions de la calculatrice. Contient, pour chacun des 13 thèmes, 2 fiches d'entraînement avec autocorrection, supports de travail personn[...]![]()
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Fabien Grumiaux, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Outils pour les cycles, ISSN 1624-2467 | 2003Un outil à destination de l'enseignant pour lui permettre de trouver des pistes d'activités sur la découverte du monde biologique et sur l'acquisition de la démarche scientifique. Cet ouvrage permet d'élaborer des progressions annuelles pour cha[...]![]()
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Tous les textes officiels sont regroupés en première partie. La liaison cinquième-quatrième est explicite. La liste des définitions et théorèmes à connaître clarifie le programme en ce qui concerne la géométrie plane. Parmi les activités proposé[...]![]()
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Olivier Lassalle, Metteur en scène, réalisateur ; Eric Sigward, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Méthodes en pratique | 2004Présentation des compétences exigibles à l'issue du collège, qui trace des pistes explicites pour la mise en oeuvre du programme. Contient les textes officiels, des exemples commentés de progression avec analyse des évaluations, et des activités[...]![]()
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En accord avec le nouveau programme des classes de seconde, présentation des compétences exigibles à l'issue du collège. Activités mathématiques proposées.![]()
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Michel Collet, Metteur en scène, réalisateur ; Françoise Stamon, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Méthodes en pratique | 2000Rappelle d'abord les textes officiels. Expose ensuite les méthodes en partant de l'articulation du cycle d'orientation du collège et de l'évaluation au Brevet des collèges.![]()
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Mise au point sur le parallélogramme et démonstration des principaux théorèmes du programme de quatrième. Apporte aussi un éclairage sur l'emploi raisonné de fiches méthodes et de Q.C.M.![]()
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Elaboré par une vingtaine de professeurs dans un souci d'accessibilité de l'élève, et centré sur le raisonnement déductif en géométrie, ce document fournit des pistes de recherche et des exemples d'exercices directement exploitables en classe, p[...]![]()
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Olivier Lassalle, Metteur en scène, réalisateur ; Eric Sigward, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Méthodes en pratique | 2006La première partie est consacrée aux contenus de programme et aux textes officiels relatifs à la classe. La deuxième partie propose deux progressions possibles, en les justifiant et les détaillant. La troisième partie propose des activités à men[...]![]()
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Joël Negri, Auteur ; SÉSAMATH, Éditeur scientifique | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Banques pédagogiques | 2002Joël Negri, professeur de mathématiques au collège Henri Wallon de Marseille, met ses cours, fiches d'exercices, devoirs... à la disposition de ses collègues. Plus de 650 documents pour les 4 niveaux du collège.![]()
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Ce livret d'exercices de mathématiques est la version papier des fiches téléchargeables sur le site www.mathsenligne.com, créées par un membre de l'association Sésamath.![]()
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Pour initier les enfants du cycle des apprentissages fondamentaux aux démarches scientifiques et technologiques, une stratégie pédagogique et une définition précise des acquisitions.![]()
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Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais AIS, adapter les pratiques, intégrer les élèves, ISSN 1762-1798 2004Présentation d'un projet de recherche-action centré sur la prévention précoce de difficultés scolaires à l'école maternelle. Traite de l'intervention des enseignants, des personnels de réseaux d'aide, ainsi que de la détection nécessaire des déf[...]![]()
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Après avoir abordé les objectifs de l'enseignement modulaire en seconde professionnelle, les auteurs traitent des conditions de réussite, donnent des conseils pour bien démarrer puis élargissent leur réflexion sur le sens à donner aux modules da[...]![]()
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Rassemble les mises au point de spécialistes sur les problèmes de la nouvelle Europe. Une deuxième partie trace des pistes pédagogiques.![]()
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Jean-Pierre Dournel, Auteur ; Guy Jovenet, Auteur ; Eugène Leblond, Auteur ; Marie Oudar, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Images de France, ISSN 1284-1803 | 2001Propose un ensemble de 513 photographies des paysages géographiques et du patrimoine architectural de la région Nord-Pas-de-Calais, ainsi que 6 reportages sur le charbon, les dunes, la métropole d'Euralille, Arras, Le Quesnoy et l'architecture b[...]![]()
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L'auteur s'attache à présenter en une suite de séquences l'analyse progressive de deux oeuvres : $$Le joueur d'échecs$$ de Stefan Zweig et $$Le tour d'écrou$$ de Henry James.![]()
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Présente d'abord la recherche-action menée par 18 professeurs de français pour améliorer les performances de lecture et d'écriture de leurs élèves à l'aide de l'outil informatique. Ceux-ci proposent dix fiches d'activités pour la lecture, onze f[...]![]()
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Marc Loison, Auteur ; Guy Jovenet, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Démarches et outils pour la classe | 1991Vise à fournir aux enfants les premiers éléments de compréhension de la société à travers l'enseignement de l'histoire.![]()
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Depuis la création, en 1950, du premier service éducatif auprès des archives nationales, le patrimoine local a pris une importance croissante dans la démarche des enseignants. Les textes officiels n'ont cessé d'encourager ces pratiques. Il en ex[...]![]()
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Béatrice Briard, Auteur ; Daniel Leclercq, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Repères pour agir, ISSN 1625-3000 | 2001Quatre séquences proposent deux parcours, l'un pour des élèves qui n'ont pas encore acquis les apprentissages, l'autre pour des élèves plus autonomes, tant à l'oral qu'à l'écrit.![]()
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Véritable guide pour tous les responsables scolaires qui ont à organiser un voyage à l'étranger, une correspondance scolaire, un appariement ou la mise en place de stages à l'étranger. Présentation sous forme de classeur.![]()
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Analyse du thème de la position du philosophe dans la cité, son rôle de témoin, et témoignages sur la citoyenneté et son enseignement.![]()
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L'option prise dans ce document est de présenter les parties de programme "chimie" et "électricité" en continu de la cinquième à la quatrième afin que le professeur ait une vue d'ensemble de chacune de ces activités. Le découpage cinquième-quatr[...]![]()
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Marc Lecoeuche, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Méthodes en pratique | 2000Ouvrage consacré au nouveau programme mis en oeuvre dans la classe de troisième. Les progressions et les activités décrites sont complétées de nombreuses propositions d'évaluation.![]()
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Propose une méthode d'apprentissage de l'espagnol par la poésie en considérant que le poème peut être un document pédagogique facilitant l'acquisition lexicale et syntaxique de l'apprenant.![]()
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Jean-Robert Gagneuil, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Outils pour les cycles, ISSN 1624-2467 | 2005Un ouvrage conçu pour aider les maîtres à enseigner la poésie aux élèves de primaire. Propose 20 fiches d'activités, à partir de poèmes référents dans lesquels les auteurs décrivent leurs objectifs, les activités possibles et des suggestions pou[...]![]()
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CENTRE NATIONAL DE RESSOURCES PRODUCTIQUE MECANIQUE, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Productique mécanique | 1993Destiné aux enseignants des classes de baccalauréat technologique F1 et baccalauréat professionnel productique mécanique. Propose des dossiers de travaux pratiques et des réponses aux besoins et aux problèmes posés aux enseignants.![]()
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Guy Legrand, Metteur en scène, réalisateur ; UNIVERSITE D'ARTOIS, Éditeur scientifique | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Documents, actes et rapports pour l'éducation, ISSN 1159-6538 | 1998Parmi les thèmes abordés : l'enseignement de la grammaire; la diversité des perspectives et des orientations; des réflexions sur les méthodologies;; la validité et l'organisation des savoirs grammaticaux.![]()
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Résultat d'une pratique de terrain menée par des Inspecteurs de l'Education nationale qui apporte des propositions d'actions sur les plans pédagogiques et organisationnel. Il se situe dans la perspective d'une individualisation des parcours de f[...]![]()
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Josette Labenne, Metteur en scène, réalisateur ; Guy Houbron, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Outils pour les cycles, ISSN 1624-2467 | 2003Engage le travail à partir des situations variées (jeux de communication, création poétique, invention de récit oral, échanges autour du livre, jeux de rôle).![]()
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Marc Loison, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Outils pour les cycles, ISSN 1624-2467 | 2003Inscrit les activités de découverte du monde et de structuration du temps dans le cadre d'une préparation à l'histoire.![]()
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Analyse d'abord les enjeux de la mise en place des programmes personnalisés d'aide et de progrès. Puis, présente les outils pédagogiques pour les maîtres et les élèves. Enfin, donne des exemples à des niveaux d'apprentissages divers et propose d[...]![]()
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Ce cinquième volume de la collection est consacré aux textes dans l'enseignement philosophique.![]()
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Christian Sarralié, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | AIS, adapter les pratiques, intégrer les élèves, ISSN 1762-1798 | 2004L'auteur apporte des informations sur les étapes par lesquelles passe le traumatisé crânien après le coma, et fait prendre la mesure de la longue durée de récupération, et des moments où les séquelles se manifestent. Il présente de nombreux cas [...]![]()
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Base de données d'exercices de mathématiques conformes aux objectifs du référentiel pour la préparation du CAP par unités capitalisables (formation continue), valables également en formation initiale. Disquettes Word sous Windows.![]()
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Un manuel s'adressant aux enseignants et aux pédagogues pour les aider à mettre en place une stratégie d'enseignement basée sur la notion de l'instant et du temps chez les petits enfants.![]()
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G. Lenglos, Auteur ; J.M. Magniez, Auteur ; C. Seillier, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | France face à l'avenir | 1985![]()
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Adeline Dewez, Auteur ; Ghislaine Luccini-Montiel, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | 1999Une présentation de séquences de travail à partir de la lecture de 4 ouvrages de la collection Le poulpe et $$Un linceul n'a pas de poches$$ d'Horace McCoy.![]()
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Divisé en quatre grandes parties reprennant celles du programme officiel en sciences chimiques, cet ouvrage donne l'essentiel à connaître et à expérimenter sous forme de travaux pratiques. Des boissons acidulées, sucrées, alcoolisées ou plates, [...]