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Détail de l'éditeur
Documents disponibles chez cet éditeur (233)
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Jean-Claude Meilhac, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Démarches et outils pour la classe | 1995Propose une démarche d'apprentissage qui s'appuie systématiquement sur les textes de la littérature enfantine : textes d'auteurs ou textes écrits par l'enseignant, adaptés aux projets pédagogiques, aux prévisions d'acquisitions et privilégie le [...]![]()
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Etudie deux oeuvres : $$Petite$$ de Geneviève Brisac et $$Les raisins de la galère$$ de Tahar Ben Jelloun. Pour les professeurs de français.![]()
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Antoine Jurga, Auteur ; Jean-Christophe Planche, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Deux oeuvres, un genre | 2000Propose une étude, organisée par séquences, de deux pièces : $$Rhinocéros$$ d'Eugène Ionesco, et $$La fille bien gardée$$ d'Eugène Labiche.![]()
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Catherine Biaggi, Metteur en scène, réalisateur ; Philippe Deubel, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Méthodes en pratique | 2001Propose des activités en co-disciplinarité entre les professeurs d'histoire-géographie et des sciences économiques et sociales.![]()
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Philippe Deubel, Metteur en scène, réalisateur ; Serge Pouzol, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Méthodes en pratique | 2000Expose plusieurs démarches selon des approches variées et à partir d'exemples concrets permettant de couvrir les quatre grands thèmes de cette nouvelle discipline : citoyenneté et civilité, citoyenneté et intégration, citoyenneté et travail, cit[...]![]()
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Les activités motrices à l'école maternelle et élémentaire sont abordées en terme d'unité d'apprentissage ou de module. Une unité d'apprentissage est un cycle de plusieurs séances centré sur l'acquistion d'une même compétence et de savoirs clair[...]![]()
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Joëlle Pojé, Metteur en scène, réalisateur ; José Seknadjé-Askénazi, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | AIS, adapter les pratiques, intégrer les élèves, ISSN 1762-1798 | 2003En se basant principalement sur les réseaux d'aides spécialisées aux élèves en difficulté (Rased), cet ouvrage collectif présente les transformations, les pratiques et les enjeux de tels dispositifs. Traite des aspects historiques, institutionne[...]