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Détail de l'éditeur
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A. Antibi, professeur de mathématiques universitaire, précise que l'étude présentée dans ce livre doit être considérée comme une analyse critique d'un système d'enseignement et non comme une critique de certains enseignants. A partir de deux que[...]texte imprimé
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Présente les différentes étapes de la construction européenne de 1945 à nos jours, ses étapes et ses réalisations et fournit les connaissances indispensables aux étudiants de premier cycle.texte imprimé
Présente les éléments normalisés ainsi que les principes et applications des grandes fonctions mécaniques.texte imprimé
Paris : Nathan 1998Un livre de synthèse adapté à l'enseignement de la technologie des systèmes automatisés.texte imprimé
Paris : Nathan 1988Un livre de synthèse adapté à l'enseignement de la technologie des systèmes automatisés.texte imprimé
Christian Charrier, Auteur ; Patrick Kouliche, Auteur | Paris : Nathan | Les Livres de l'entreprise | 1994Une logique contractuelle entre cadres dirigeants et salariés pour construire une équipe efficace et motivée.texte imprimé
Considérée par les uns comme une dépense, obligatoire ou non, par les autres comme un véritable investissement, la formation représente en fait un outil extrêment riche de développement, tant pour les personnes que pour l'entreprise.texte imprimé
Joël Cossin, Auteur ; Jacqueline Rioult, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Nathan | Les pratiques de l'éducation | 1995A travers l'analyse d'une pratique vécue auprès de dizaines d'enfants à l'école primaire, l'auteur expose la mise en place d'une activité simple, concrète et originale : la réalisation de modèles réduits en bois. Il associe la dimension ludique [...]texte imprimé
Anne-Marie Doly, Auteur ; Robert de Rosa, Auteur | Paris : Nathan | Les pratiques de l'éducation | 2006Une première partie définit comme une des fonctions essentielles de la maternelle d'aider l'enfant à construire son identité par le langage en interaction avec l'adulte. Une seconde partie rassemble des fiches montrant comment soutenir l'enfant [...]texte imprimé
Anne-Marie Dolly, Auteur ; Robert de Rosa, Auteur ; Yvette Jenger, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Nathan | Les pratiques de l'éducation | 1999Une première partie définit comme une des fonctions essentielles de la maternelle d'aider l'enfant à construire son identité par le langage en interaction avec l'adulte. Une seconde partie rassemble des fiches montrant comment soutenir l'enfant [...]texte imprimé
L'enfant de 6 ans ne structure pas toujours son langage. Il commet des erreurs d'expression qui nuisent à la communication. L'auteur a étudié les principales difficultés des enfants et propose aux maîtres des activités qui vont permettre l'acqui[...]texte imprimé
Ernst Theodor Amadeus Hoffmann, Auteur ; Edgar Allan Poe, Auteur ; Guy de Maupassant, Auteur ; Alain Pujat, Éditeur scientifique | Paris : Nathan | Les grands classiques Nathan, ISSN 1147-4157 | 1997Une approche vivante de l'auteur et de son milieu. Une lecture claire du texte, facilitée par la présence de notes lexicales et une présentation en trois colonnes. Une compréhension soutenue par la diversité des explications et des commentaires.[...]texte imprimé
Guy de Maupassant, Auteur ; Véronique Babin, Éditeur scientifique | Paris : Nathan | Les grands classiques Nathan, ISSN 1147-4157 | 1990Pour les collégiens, une lecture aisée de l'oeuvre, une approche vivante du texte dans son histoire, de l'auteur dans son temps.texte imprimé
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Jean-Jacques Rousseau, Auteur ; Jean-François Braunstein, Éditeur scientifique | Paris : Nathan | Les intégrales de philo, ISSN 0754-4537 | 2004Une présentation commentée $$Du contrat social$$ de Jean-Jacques Rousseau, avec un dossier sur les concepts à retenir, les sujets de dissertation possibles et des commentaires d'extraits.texte imprimé
Jean-Jacques Rousseau, Auteur ; Jean-François Braunstein, Éditeur scientifique | Paris : Nathan | Les intégrales de philo, ISSN 0754-4537 | 1998Une présentation commentée $$Du contrat social$$ de Jean-Jacques Rousseau, avec un dossier sur les concepts à retenir, les sujets de dissertation possibles et des commentaires d'extraits.texte imprimé
Babeth Diaz, Auteur ; Brigitte Liatard-Dulac, Auteur | Paris : Nathan | Les pratiques de l'éducation | 1998A l'issue d'une expérience menée depuis 5 ans en banlieue parisienne et dans divers établissements, les auteurs proposent une méthode de gestion des conflits et de médiation par les jeunes.texte imprimé
René Demeestère, Auteur ; Philippe Lorino, Auteur ; Nicolas Mottis, Auteur | Paris : Nathan | Connaître et pratiquer la gestion | 1997Regroupe les approches traditionnelles (budgets, centres de profit, choix d'investissements) et les méthodes les plus novatrices (ABC, ABM, contrôle stratégique) de contrôle de gestion. Pour chaque thème abordé, présente les concepts et les réfé[...]texte imprimé
1re partie : rappel de cours suivi d'exercices d'application, les principaux résultats touchant à l'identification, aux régulateurs industriels, à la stabilité, à la précision et aux méthodes de réglage ; 2e partie : des problèmes de synthèse su[...]texte imprimé
Des charges trop lourdes? Quelles parties communes? A quoi sert le syndic? Qui convoque l'assemblée? Comment contester?...texte imprimé
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Des repères pour situer l'auteur et ses écrits, une analyse de ses oeuvres les plus importantes sous forme de résumés, les principaux thèmes.texte imprimé
Point sur les connaissances en anatomie et physiologie humaines sous forme de courtes synthèses présentées chacune sur une double page.texte imprimé
Véronique Girard, Auteur ; Marie-Joseph Chalvin, Auteur | Paris : Nathan | Outils pour la classe | 1997En mettant l'accent sur le langage du corps et la communication non verbale (gestuelle, mimiques, expression des affects), cet ouvrage ouvre des pistes pour mieux comprendre les interactions dans la classe. En tenant compte de l'ergonomie, il me[...]