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Un cahier d'exercices qui pourra être utilisé à la maison ou à l'école par les élèves éprouvant des difficultés ou désireux de consolider leur maîtrise de la langue.texte imprimé
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Henri Montmayeur, Auteur ; E. Boissenin, Auteur | Paris : Nathan | Nathan entraînement, ISSN 1140-1079 | 1989Ce cahier de conjugaison sera utilisé à la maison ou à l'école par les élèves éprouvant des difficultés ou désireux de consolider leur maîtrise de la langue.texte imprimé
Tests d'évaluation, tests de contrôle et exercices de synthèse.texte imprimé
Propose 25 fiches qui exposent l'ensemble des règles grammaticales de la langue française et notamment l'emploi des verbes, ainsi que 100 tableaux de conjugaison pour les verbes de tous les groupes et une liste de 4.000 verbes.texte imprimé
Destiné aux enfants de 8 à 12 ans, regroupe 33 fiches synthétiques, 107 tableaux types pour conjuguer tous les verbes, aux temps et aux modes retenus par le programme de l'école, et un répertoire de 3.300 verbes courants avec renvoi sur le modèl[...]texte imprimé
Des rappels de langue et des exercices progressifs sur les différents temps du français à l'usage des Chinois.texte imprimé
Paris : Nathan 1998Un repérage facile de l'information recherchée, une lecture efficace, une mise en évidence des difficultés et des pièges de la langue.texte imprimé
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Jean Besson, Auteur ; Gilles Barbanson, Auteur ; Richard Roussel, Illustrateur | Paris : Nathan | Techniguides | 2000Par un jeu de questions-réponses, les auteurs délivrent des conseils de navigation et d'acquisition de bateaux.texte imprimé
Traite des quatre grands pôles de connaissances grammaticales, avec pour objectif la maîtrise de ces notions : formation des mots, nature des mots, fonction des mots et conjugaisons. L'élève est "conduit" par une suite de questionnements, de man[...]texte imprimé
Traite des quatre grands pôles de connaissances grammaticales, avec pour objectif la maîtrise de ces notions : formation des mots, nature des mots, fonction des mots et conjugaisons. L'élève est "conduit" par une suite de questionnements, de man[...]texte imprimé
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Une partie documentaire rappelle aux maîtres les données scientifiques indispensables. Une deuxième partie théorique met l'accent sur la démarche à suivre. Une troisième, pratique, présente un ensemble d'activités à proposer dans les classes.texte imprimé
Bernadette Bornancin, Auteur ; Gisèle Puig, Auteur | Paris : Nathan | Livrets d'éveil scientifiques | 1982texte imprimé
Pour habituer l'élève à un établir une recherche philosophique qui lui est propre, ce guide propose un dialogue, un échange entre Victor et son amie philosophe, dialogue censé être celui de l'élève avec lui-même. Ici les thèmes de la conscience [...]texte imprimé
Francis Andréani, Auteur ; Françoise Boyé, Auteur | Paris : Nathan | Les Métiers de l'éducation | 1991texte imprimé
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Présente les méthodes et le processus de consolidation en les illustrant de nombreux exemples. Permet ainsi aux étudiants en gestion ou en école de commerce de comprendre et d'analyser les informations financières publiées par les groupes, et d'[...]