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| Titre : | L'ingénierie de la formation : état des lieux |
| Auteurs : | Abraham Pain, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : L'Harmattan, 2003 |
| Collection : | Défi-formation, ISSN 1140-0641 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7475-4075-9 |
| Format : | 220 p. / 22 x 14 cm |
| Note générale : |
Bibliogr. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 374.3 |
| Mots-clés: | ingénierie pédagogique ; France ; formation professionnelle ; éducation des adultes |
| Résumé : |
Définit de manière rigoureuse l'ingénierie de la formation, une démarche dont le principe est la prise en compte du maximum de variables possibles dans le but de créer un système d'action, en réponse à une demande de formation professionnelle des adultes. Propose des solutions pour mettre en place une approche pratique et réaliste de l'ingénierie de la formation. |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
