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Présente une solution qui associe dialectiquement méthodes actives et apports magistraux, sous la forme d'un enseignement répondant aux besoins que l'élève éprouve pour s'approprier le savoir.
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Synthèse qui tient compte des plus récentes évolutions, notamment l'introduction de l'ordinateur dans le paysage scolaire.
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Jean-Marc Gabaude, Éditeur scientifique ; Louis Not, Éditeur scientifique | Toulouse (Haute-Garonne) : Ed. universitaires du Sud | Recherches et pratiques éducatives | 1989Analyse des principaux courants, des rapports entre changements pédagogiques et transformations du savoir, de l'évolution des méthodes d'éducation physique, des problèmes des rythmes de vie et de l'éducation sexuelle.
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Dans cette édition, l'auteur s'est appliqué à intégrer aux données traditionnelles les apports de la neurophysiologie et les possibilités ouvertes par l'informatique.
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Louis Not, Éditeur scientifique ; Marc Bru, Éditeur scientifique | [S. l.] : Université Toulouse-Le Mirail
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Louis Not, Metteur en scène, réalisateur | Toulouse : Presses universitaires du Mirail-Toulouse | Travaux de l'Université de Toulouse-Le Mirail | 1984
