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Lionel Bell, Auteur ; Bernard Faye, Auteur | Paris : Unesco | Documentation, bibliothèques et archives : études et recherches | 1980![]()
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Montre des personnes âgées dans toute leur dignité, présente la vieillesse sans éclairage tragique, en parllèle avec la reproduction de chefs-d'oeuvre de l'art. En conclusion de l'Année internationale pour les personnes âgées.![]()
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Cette étude vise à identifier les zones menacées par les catastrophes naturelles et à en donner une classification typologique. Elle analyse aussi les problèmes que posent la construction de bâtiments scolaires aptes à leur résister.![]()
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A travers l'amélioration des conditions de logement des populations les plus pauvres, il s'agit de consolider la paix, de passer de la précarité de la guerre à la stabilité de la paix.![]()
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Une première réponse aux questions que se posent les enseignants aujourd'hui : la démocratie peut-elle être enseignée? De quels moyens dispose-t-on pour cela? Comment peut-on y parvenir? L'ouvrage analyse de nombreux exemples d'activités éducati[...]![]()
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Fait le point sur les analyses économiques permettant de mettre en exergue la dimension culturelle et propose un panorama des différents arguments qui plaident pour l'intégration nécessaire des préoccupations culturelles dans les programmes de d[...]![]()
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Le but de cette collection est de montrer comment divers Etats membres planifient et appliquent leur politique culturelle.![]()
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Aborde les grands problèmes mondiaux, l'éducation pour tous, le concept de science et de technologie, les enjeux et limites d'une éducation scientifique et technologique et, enfin, l'éducation scientifique non formelle...