GEOTRUST SSL CERTIFICATE
Détail d'une collection
Documents disponibles dans la collection (6)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
texte imprimé
Sylvaine Duboz, Auteur ; Dominique Policarpo, Auteur ; Annick Héraud, Auteur | Paris : Revue EPS | De l'initiation au perfectionnement | 2003Code permettant à l'élève de gérer, dans un projet personnel, la balance entre la maîtrise de son exécution et les difficultés de son choix. La notation, fondée sur un système additif, inscrit ce programme dans une pédagogie du contrat et de la [...]
texte imprimé
Jean-Pierre Olinger, Auteur ; Eric Berthiller, Auteur | Paris : Revue EPS | De l'initiation au perfectionnement | 2004Propose aux professeurs et aux étudiants préparant le Capeps et l'agrégation des outils formels : niveaux de procédure hiérarchisés, modalités de perception et d'action organisées en corrélation avec les niveaux de procédure, interprétation des [...]
texte imprimé
Se propose de répondre aux questions que peut se poser l'éducateur dans la connaissance de 4 types d'activité qui unissent sensibilité et engagement physique : jonglage, équilibre, jeu d'acteur, acrobatie. Des situations, illustrées et commentée[...]
texte imprimé
Marie-Madeleine Helvig, Auteur ; Christiane Sengers-Papelier, Auteur | Paris : Revue EPS | De l'initiation au perfectionnement | 2002Analyse éducatice de la GRS. Après une présentation de leur conception, les auteurs exposent la relation du corps à l'engin puis proposent différents thèmes chorégraphiques permettant de construire une séquence. Des fiches techniques fournissent[...]
texte imprimé
Pour les éducateurs ayant en charge la formation des tous jeunes enfants, et en particulier aux entraîneurs des associations sportives fédérales à qui est confiée la section dite "baby-gym" et aux instituteurs.
texte imprimé
FEDERATION FRANCAISE DE ROLLER SKATING, Auteur | Paris : Revue EPS | De l'initiation au perfectionnement | 2003Approche pédagogique permettant à l'enseignant ou au formateur de guider les débutants vers la maîtrise du patinage selon quatre stades de progression.
