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Détail de l'éditeur
Documents disponibles chez cet éditeur (7240)
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Marie-José Barbot, Auteur ; Giovanni Camatarri, Auteur | Paris : PUF | Pédagogie théorique et critique, ISSN 1289-7760 | 1999Après un état des lieux relatifs à l'innovation par rapport à une vision de l'autonomie portant notamment sur les facteurs et les normes qui régisent les systèmes éducatifs européens, les auteurs proposent des stratégies de mise en place des dis[...]![]()
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Cette étude tente de renouveler la réflexion sociologique sur le problème de la division du travail, en montrant que les pratiques de travail informelles constituent une zone clé de régulations sociales. Dans ce contexte, l'autonomie et l'initia[...]![]()
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Cette étude recense les modèles théoriques capables de faire comprendre les processus de modifications d'attitudes de l'élève dans la classe, vis-à-vis des contenus d'apprentissage, et vis-à-vis des personnes. Chacun de ces modèles est illustré [...]![]()
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Véronique Ranouil, Auteur | Paris : PUF | Faculté de droit et des sciences économiques de Paris | 1980![]()
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Etudie les expressions variées de l'autorité : les légitimations historiques de l'autorité politique à sa naissance, les différents attributs au nom desquels un chef revendique l'autorité, la crainte de l'autorité chez les peuples européens, l'a[...]![]()
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Une histoire de l'autoroute, une infrastructure qui est le produit de plus de vingt siècles d'histoire des voies de communication.![]()
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Régine Sirota, Metteur en scène, réalisateur | Paris : PUF | Aspects internationaux, pédagogie comparée, ISSN 1291-9799 | 2001Evolution des différents systèmes éducatifs ainsi que des pratiques sociales en Europe.![]()
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Claude Chancel, Auteur ; Eric-Charles Pielberg, Auteur ; Cédric Tellenne, Auteur | Paris : PUF | Major, ISSN 1242-4935 | 2005Adapté au nouveau programme de géopolitique des classes préparatoires HEC, de Sciences Po et des IEP, ce manuel examine les rapports de forces internationaux et les modèles économiques et sociaux. Il aborde successivement l'héritage de l'histoir[...]![]()
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La Turquie donne l'image d'un islam homogène sunnite, mais les alévis, 10 à 30 % de la population (l'équivalent des Kurdes) sont hétérodoxes. Dans ce pays qui ne se déclare pas multiculturel, comment la diversité et le particularisme sont-ils re[...]![]()
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Cette chronique, qui débute en février 2000, nous présente les travaux, les lectures, les réflexions d'un spécialiste de l'Autriche et de l'Europe centrale, marqué au plus profond de son identité par la crise autrichienne.![]()
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L'auteur a su faire revivre non seulement le monde politique, mais aussi un "monde" qui fut si brillant, celui de la société, ainsi que celui des arts, du spectacle, des médias, des sciences ou de la médecine.![]()
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En matière d'éducation, tant dans le système éducatif traditionnel que dans la formation des adultes, il ne suffit plus d'appliquer des programmes à des populations réputées captives en fonction de compétences reconnues, il faut pouvoir développ[...]![]()
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Cette étude des opéras de Puccini offre un mélange de description et d'analyse suivant le déroulement de la carrière et de l'oeuvre du maestro. Elle a pour objectif de montrer que, derrière la finesse et la compléxité du matériau orchestral, il [...]![]()
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Jean-Claude Margolin, Auteur ; Jean-François Bergier, Auteur ; Jean Boisset, Auteur | Paris : PUF | Peuples et civilisations | 1977![]()
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Dusan Sidjanski, Auteur | Paris : PUF | Publications de l'Institut universitaire d'études européennes de Genève | 1992Le traité de Maastricht confirme la vocation fédérale de la Communauté européenne. Il consolide l'oeuvre communautaire économique et la complète par l'union politique. Mais ce progrès est-il suffisant face à la résurgence des nationalismes et de[...]![]()
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C'est la dénonciation de l'illusion religieuse qui constitue ici l'essentiel du texte de S. Freud et, au-delà, l'opposition entre religion et psychanalyse, plus précisément entre le prêtre et le psychanalyste. Dénonce en même temps l'éducation r[...]![]()
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On est frappé aujourd'hui par la diversité du tiers-monde, à tel point que l'on parle plutôt des tiers-mondes. Tout porte à croire que ces différences de développement iront en s'accentuant dans l'avenir. Une analyse claire du devenir de ces tie[...]![]()
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Paris : PUF 2000Au sommaire notamment : Une introuvable école (B. Mattéi) ; Refonder l'école ou accompagner sa dérive (G. Molina) ; Réactiver le concept moderne d'université (D. Lecourt).![]()
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Paris : PUF 2001Il est des questions dont les enjeux sont énormes, par exemple celle du comportement comme fait de nature ou fait de culture. La récente tendance qui consiste à rechercher des gènes impliqués dans tel ou tel comportement relance le débat et requ[...]![]()
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Paris : PUF 2002Le débat sur l'expression "races humaines" à l'Unesco dans les années 1950-1951, les représentations de l'histoire de France et la naissance du racisme, la race en tant que catégorie juridique, l'idée de races dans l'africanisme nègre, le néo-ra[...]![]()
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Si on peut parler d'une nouvelle sensibilité culturelle, elle est surtout le fait de certaines fractions des classes moyennes, en particulier de celles issues de l'élargissement de l'espace socio-économique organisé par l'Etat-Providence![]()
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Renaud Dulong, Metteur en scène, réalisateur | Paris : PUF | Droit et justice, ISSN 1296-0659 | 2001L'aveu recouvre trois significations : la reconnaissance d'une faute accompagnée d'une éventuelle sanction, la confession catholique suivie du pardon, la capitulation d'un accusé face à l'autorité. La sociologie observe que, dans les contextes a[...]![]()
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Jean-Georges Marais, Auteur ; Frédéric Simi, Auteur | Paris : PUF | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 1970![]()
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